quinta-feira, 7 de outubro de 2010

Dia das Crianças

"Ser criança é acreditar que tudo é possível.
É ser inesquecivelmente feliz com muito pouco
É se tornar gigante diante de gigantescos pequenos obstáculos.

Ser criança é fazer amigos antes mesmo de saber o nome deles.
É conseguir perdoar muito mais fácil do que brigar.

Ser criança é ter o dia mais feliz da vida, todos os dias.
Ser criança é o que a gente nunca deveria deixar de ser."



Feliz Dia das Crianças!!!

quinta-feira, 30 de setembro de 2010

Brincando de ser feliz!!! Etapa I

Classificando Bolas




Cavalgando no Cavalinho de Pau

História com fantoches - Maternal II








História com Fantoches: Patinho Feio


Objetivo da atividade: brincar e dramatizar a história com os fantoches.

Maternal - Receita de Bolo








Os Alunos do Maternal II da EMEI Walt Disney fizeram um Bolo de Chocolate, através da receita aprenderam as medidas e quantidades para se fazer um bolo.

Contaram...

Ajudaram a fazer o bolo...

e Saboriaram um delicioso pedaço de bolo no final da atividade.

quarta-feira, 29 de setembro de 2010

Os 3 Porquinhos

 
Contando a história dos 3 porquinhos.

Aluna: Érika Fernanda Paccola
Etapa I 
 Professora: Heloísa


terça-feira, 28 de setembro de 2010

PROJETO "CRIANÇA FELIZ"



NA QUARTA-FEIRA, DIA 22 DE SETEMBRO DE 2010, A EQUIPE DO PROJETO CRIANÇA FELIZ ESTEVE AQUI NA NOSSA ESCOLA, ONDE TROUXE PARA AS CRIANÇAS MUITAS BRINCADEIRAS DIVERTIDAS.
ELES ADORARAM AS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE ESTE DIA.








terça-feira, 14 de setembro de 2010

Trabalhando com Tangram no Laboratório de Informática Educacional



Os alunos da Etapa II adoraram o desafio de montar os Tangrans.
Com o uso do tangram você pode trabalhar a identificação, comparação, descrição, classificação e desenho de formas geométricas, visualização e representação de figuras planas, exploração de transformações geométricas através de decomposição e composição de figuras, compreensão das propriedades das figuras geométricas, representação e resolução de problemas usando modelos geométricos.
Esse trabalho permite o desenvolvimento de algumas habilidades tais como a visualização, percepção espacial, análise, desenho, escrita e construção.